猿辅导携手新华网及中博网升级“博物AI+新知计划”
近日，猿辅导宣布与其合作伙伴共同对“博物馆新知计划”进行了全面升级，推出了全新的“博物AI+新知计划”。此次升级联合了新华网以及专注于服务全国博物馆、文博单位及从业者的中博网，旨在通过技术赋能、教学共创与生态共建，为全国百余家重点博物馆带来素养教育的创新实践。
该计划的核心在于猿辅导素养课所提出的“大概念”教育理念，这一理念旨在超越传统知识灌输模式，强调结构化学习、真情境学习与跨学科迁移。其目标是培养青少年在“如何学、如何用”方面的底层能力，为他们未来的学习和生活打下坚实的基础。
在博物馆这一充满历史与文化底蕴的场景中，结构化学习得以生动展现。从甲骨文到青铜铭文，从天文仪器到历法制度，博物馆展品天然具备时间与逻辑的结构联系。通过引导学生在文物之间建立“点-线-网”的知识结构，猿辅导帮助学生打破了碎片化认知，形成了对知识的系统理解。同时，利用博物馆场景的真情境学习，学生们得以探究古钱币背后的经济制度、乐器的声学原理等，从而建立了知识与生活的深度连接。
跨学科迁移也是“博物AI+新知计划”的重要组成部分。每件展品背后的历史背景、科学原理与艺术形式，都成为了学生们探究与表达的素材。在这一过程中，学生们不仅完成了知识的迁移，还提升了应对复杂问题的思维力和沟通力。
为了推动核心素养的落地，猿辅导围绕结构化、真情境、跨学科迁移这三大核心支点，结合文博资源与AI技术，设计了一系列教育实践活动。这些活动包括视频课程、作文征集、线下主题展、演讲挑战等，旨在通过多种方式激发学生的学习兴趣，提升他们的综合素养。
其中，“我眼中的国宝”作文征集活动将联动全国博物馆资源，结合素养课内容定制征文主题。猿辅导自研的“AI作文通”将辅助学生提升提炼、建构、表达能力，帮助他们将所学的知识内化为结构化表达。“博物馆线下素养主题展”将基于自研大模型与课程体系设计互动环节，让学生在真实情境中完成亲子共学任务，从而推动素养教育向家庭场景延伸。而“小小讲解员”跨学科演讲挑战则通过AI辅助与任务模拟等方式，提升学生的人文表达、逻辑思维、艺术审美等能力。
猿辅导素养课负责人表示，未来“博物AI+新知计划”还将与中国国家博物馆、陕西历史博物馆、浙江省博物馆、山东省博物馆、江西省博物馆、重庆中国三峡博物馆、福建博物院、青海省博物馆、苏州博物馆、成都金沙遗址博物馆、青州博物馆等多家知名博物馆开展深入合作。这一计划将为推进博物馆创新教育与青少年文化学习的结合搭建起协同共进的桥梁，进一步推动科技、文化与教育的深度融合。
