随着新年钟声的敲响，2024年成为了明师国际教育研究院传统文化创新教学实验校书写辉煌篇章的一年。
在这一年度里，明师国际教育研究院取得了令人瞩目的成就，成功与超过一百所创新教学实验校及班级达成合作，共同致力于传统文化的创新教学。通过构建“专家诊断、课程构建、教师培训、学生活动、成果输出”的一站式服务体系，研究院与这些学校携手并进，形成了紧密的发展共同体。
在合作的众多学校中，不乏一些已经积极参与传统文化创新教学实践的佼佼者。这些学校通过一系列丰富多彩的活动和课程，将传统文化精髓融入日常教学中，取得了显著的教学成果。
为了表彰这些学校在传统文化创新教学方面的杰出贡献，明师国际教育研究院举办了一系列授牌暨启动仪式。在这些仪式上，研究院领导亲自为各所学校颁发“传统文化创新教学实验校”的荣誉牌匾，标志着双方合作的新篇章正式开启。
在这一年中，明师国际教育研究院还成功举办了六十余场市级、区级、校级的教研交流活动，集结了百余名优秀教师，共同探讨了传统文化创新教学的理念与实践。这些活动不仅促进了教师之间的交流与分享，还推动了传统文化的传承与发展。
通过这一年的努力，明师国际教育研究院不仅取得了丰硕的成果，更为传统文化的创新教学注入了新的活力。未来，研究院将继续与各所合作学校携手前行，共同书写传统文化创新教学的新篇章。
