近期，关于初中生如何高效利用课余时间，提升综合素养与学业成绩的话题备受关注。教育专家提出了一系列实用建议，旨在帮助学生们在阅读、学习方法和生活体验上取得均衡发展。
首要建议聚焦于名著阅读。专家强调，初中生应深入研读教育部门推荐的12本经典名著，这不仅是为了应对考试中可能涉及的名著知识点，避免因名著部分失分而影响总成绩，更是为了培养学生的阅读能力和鉴赏力。这些名著作为文学宝库中的瑰宝，对学生的人生观、价值观有着深远的影响。正如宋代宰相赵普所言，“半部论语治天下”，深入研读这些名著，虽未必能治国平天下，但定能为学生的人生道路增添丰富的色彩。
在阅读方法上，专家提倡“三遍读书法”与“三大精读法”。第一遍快速浏览全书，把握整体框架；第二遍细致阅读关键章节，通过做批注、绘制思维导图、撰写读后感等方式深化理解；第三遍则结合时代背景与作者生平，多角度解读文本，使阅读更加立体生动。这种阅读策略不仅适用于名著，也是提升各类文本阅读能力的有效途径。
专家还建议学生们在时间允许的情况下，阅读一本关于做事方法或学习技巧的书籍，如《管好自己就能飞》，以弥补学校教育中可能缺失的社会交往与自我管理能力的培养。良好的人际关系与自我管理能力，对于学生的个人成长与社会适应至关重要。
在学习方法上，专家指出，勤奋固然重要，但勤学善思才是取得优异成绩的关键。学生应养成思考的习惯，多问“为什么”，用自己的语言总结知识，从而发现学习的乐趣。胡适先生曾说：“学习要在无疑处有疑。”这正是鼓励学生主动探索、勇于质疑的精神体现。
最后，专家提醒家长与学生，课余时间不应仅局限于书本知识，还应亲近自然、了解社会、走亲访友。这些经历不仅能够丰富写作素材，更能让学生理解生活的多样性，珍惜亲情与友情。在忙碌的学习之余，不妨抽出时间陪伴家人，拜访师长，这些看似简单的行动，实则蕴含着深刻的人生哲理。
初中生要想在语文等学科上取得高分，需立志、讲方法、持之以恒。通过深入阅读名著、掌握科学的学习方法、丰富生活体验，学生们定能在学业与人生道路上迈出坚实的步伐。
