近期，全国范围内的第十九届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛培训交流活动正如火如荼地进行，旨在深入解读竞赛政策，为参赛团队提供全方位指导。此次培训交流活动覆盖了竞赛策略的优化、组织工作的有效实施以及优秀作品的深入剖析等多个维度，旨在通过分享与交流，助力参赛队伍提升整体备赛水平。
为了进一步扩大培训交流的影响力，促进更多团队之间的学习与借鉴，“创青春”微信公众号将陆续推出系列现场分享视频。这些视频将生动再现各地培训交流活动的精彩瞬间，为无法亲临现场的团队提供宝贵的参考资源。
在黑龙江站的培训交流活动中，两个往届竞赛特等奖项目的精彩分享尤为引人注目。这两个项目分别是来自西安电子科技大学的《数智课后——中西部欠发达地区数字赋能中小学课后延时服务的策略构建与实证研究》，以及四川大学的《“了不起”的中国字：数字“形”“韵”共振汉字文明新丝路——基于24国汉字教育与文化传播实证》。
西安电子科技大学的团队通过《数智课后》项目，深入探讨了如何利用数字技术为中西部欠发达地区的中小学课后延时服务赋能。该项目不仅提出了切实可行的策略构建方案，还通过实证研究验证了其有效性，为解决教育资源不均等问题提供了新思路。
而四川大学的团队则通过《“了不起”的中国字》项目，展示了数字技术与汉字文明相结合的独特魅力。该项目基于24个国家的汉字教育与文化传播实证，深入分析了汉字“形”与“韵”的共振效应，为汉字文化的国际传播开辟了新路径。
这两个项目的精彩分享，不仅展现了参赛团队在学术研究与实践探索方面的卓越能力，也为其他团队提供了宝贵的经验与启示。相信在“挑战杯”这一平台上，更多优秀的学术科技作品将不断涌现，为推动科技创新与社会进步贡献青春力量。
