浙江省湖州市安吉县安城小学五年级的学生金陈乐，近日因一次对公共场所错别字的细心发现，意外地与浙江省文化广电和旅游厅厅长陈广胜展开了一场温馨的“笔友”交流。
事情发生在金陈乐与家人一同参观之江文化中心时，他的目光敏锐地捕捉到了一个不起眼的错别字。在父亲的鼓励下，金陈乐决定采取行动，他提笔写信给陈广胜厅长，希望对方能够重视并改正这一细节错误。
令人惊喜的是，金陈乐的这封信并未石沉大海，反而迅速得到了回应。陈广胜厅长不仅亲自回信，还告知金陈乐错别字已经被及时修改，并对他的细心观察和勇敢质疑表示了诚挚的感谢。这一举动，无疑为金陈乐上了一堂生动的“文化传承”课。
这场跨越年龄与身份的对话，不仅展现了金陈乐作为一个小学生的责任感与担当，也彰显了浙江省文化广电和旅游厅对于文化传承的重视与尊重。通过这一事件，我们看到了文化传承的另一种可能——它不仅仅是书本上的知识传授，更是生活中每一个细节、每一次行动的体现。
金陈乐的故事，无疑给所有孩子树立了一个榜样。他用自己的行动告诉我们，每个人都有可能成为文化守护的“小主人翁”，只要我们勇于质疑、大胆求真，就能在文化传承的道路上留下自己的足迹。
