在科技与教育融合的浪潮中，知名教育企业好未来集团再次成为焦点。近日，好未来集团总裁彭壮壮接受了搜狐科技的深度访谈，分享了对AI在教育领域应用的独到见解。
访谈中，彭壮壮提及，今年的CES展会上，好未来旗下的学而思展示了搭载大模型的AI学习机，受到了全球参会者的广泛关注。这款AI学习机凭借强大的智能功能，为用户提供了前所未有的学习体验。
彭壮壮指出，自AI大模型兴起以来，教育领域正经历着前所未有的变革。去年，他首次在CES上提出AI将给教育带来三个转变：从聚焦知识到聚焦能力，从教育者为中心到以学习者为中心，从人力密集型到算力密集型。如今，这些转变正在逐步成为现实。
他强调，好未来正在打造一种新的教育和学习范式，AI已经全面渗透到公司的各个产品中。AI不再是空洞的概念，而是实实在在地为产品赋能，解决教育中的实际问题。彭壮壮预测，未来5年至10年，AI技术将重塑教育范式，这一变革已经悄然开始。
在教育智能硬件领域，好未来同样展现出强大的实力。随着大模型的广泛应用，教育智能硬件的性能得到了显著提升。以学而思九章大模型为例，这款国内首个千亿级别的数学大模型，不仅在数学领域表现出色，还广泛应用于教育场景，为用户提供了更加个性化的学习体验。
彭壮壮表示，好未来不仅利用大模型重构现有的教育应用场景，还在探索AI原生的应用机会。他认为，AI技术正在助力破解教育领域的“不可能三角”——即高品质教学、个性化学习体验以及大规模普惠教育之间的平衡问题。通过AI技术和智能设备，可以实现老师和学生之间的有效互动，兼顾高质量教学和个性化需求。
在家庭教育场景中，AI学习机等智能学习硬件同样发挥着重要作用。这些设备可以根据孩子的个性化需求推荐学习计划，给予关注和鼓励，为孩子创造一个更加高效、个性化的学习环境。AI还大幅提高了教育内容的生产效率，使教师们得以从重复劳动中解放出来，专注于提升内容的体系性、创新性和趣味性。
然而，彭壮壮也指出了AI在教育领域面临的挑战。首先，用户门槛问题不容忽视。许多初次使用AI的用户对如何提问感到困惑。其次，AI能力主要集中在头部企业，如何全面普及和广泛可触达是全行业面临的重要挑战。最后，安全与信任问题同样值得关注。AI可能犯错，生成内容的准确性、质量及适宜性存疑，家长和孩子对AI的依赖也是一个新的问题。
针对这些挑战，彭壮壮认为，需要探索AI如何在创造性环境中发挥作用，让孩子展现出更多的创造力。同时，需要明确AI的定位，将其视为一个合作伙伴，而不是一位优秀的老师。他强调，孩子们需要学习和了解AI，保持创新力和好奇心，才能真正使用和驾驭AI，发挥自己的创造力。
