在鄂尔多斯东胜区东方实验小学，一场教育创新的浪潮正悄然兴起。该校的语文课堂，已不再局限于传统的书本教学，而是融入了前沿的人工智能技术，为学生们带来了全新的学习体验。
在东方实验小学的语文课堂上，学生们正通过腾讯青少年人工智能教育平台，与古诗《静夜思》进行一场别开生面的“对话”。他们只需输入“明月、霜、故乡”等关键词，AI绘图工具便能迅速生成一幅幅充满意境的水墨画，将古诗的美韵展现得淋漓尽致。这样的教学方式，不仅让学生们深刻领略了古诗词中的生动意境，更激发了他们对传统文化的热爱和探索欲。
为了响应国家强化中小学人工智能教育的政策要求，鄂尔多斯市自2024年起启动了百校人工智能教育计划。东方实验小学作为试点学校之一，率先引入了腾讯青少年人工智能教育平台，并成功开展了“AI+语文”跨学科教学。这一创新的教学模式，正在悄然改变传统学科的学习模式，为学生们带来了更加丰富、多元的学习体验。
据该校的张春丽老师介绍，在传统语文课堂上，古诗教学往往局限于问答形式，难以向学生们呈现“诗中有画”的意境。而借助腾讯青少年人工智能教育平台的AI绘画功能，学生们现在可以以“诗画共生”的独特方式，深刻感受古诗词的韵味。同时，师生还可以通过与腾讯元宝的实时交互，进行答疑解惑、精读文档和辅助创作，极大地提高了学习效率。
在汉字文化教学中，东方实验小学同样引入了人工智能技术。学生们可以通过腾讯青少年人工智能教育平台的AI功能，生成甲骨文3D动态演化图，直观地感受到象形字到现代汉字的演变过程。这一教学方式不仅让学生们对汉字文化有了更深入的了解，还激发了他们对传统文化的探索兴趣。
该校的信息科技与语文教师还联合开展了“双师课堂”，带领学生们完成了“汉字文化探秘”项目化研究。经过16周的努力，学生们围绕16个子主题形成了包含约45个具体案例的研究成果，推动了传统文化学习与科技的深度融合。这一项目的成功实施，不仅提升了学生们的综合素养，还为学校的人工智能教育提供了宝贵的借鉴经验。
腾讯青少年人工智能教育平台依托腾讯在云计算、AI能力及生态连接方面的优势，为学校提供了体系化课程资源、人工智能教学软件平台编程工具、3D虚拟仿真引擎等大模型能力。这些先进的技术和资源，极大地降低了学校开展人工智能教学的门槛，使得更多学生能够享受到优质的人工智能教育。目前，该方案已在全国300多个城市的2万多所学校得到广泛应用。
东方实验小学的“AI+语文”跨学科教学实践，不仅是人工智能与跨学科教育的一次创新尝试，更是中小学人工智能教育普及的重要推动力量。这一模式的成功实施，为其他学校提供了宝贵的借鉴经验，也为我国教育事业的蓬勃发展注入了新的活力。
