近日，一篇关于人生选择与角色定位的高中生作文在网络上引发了热议。文章源自台湾女作家刘继荣的博文，她分享了女儿虽成绩中等，却因乐观、幽默等品质被同学全票推选为“最欣赏的同学”的故事。女儿的一句“我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人”触动了众多网民的心弦。
针对这一话题，网民们各抒己见。有人赞同女儿的观点，认为在路边为他人鼓掌同样是一种值得尊重的生活态度；有人则提出质疑，如果人人都在路边鼓掌，那么谁来引领社会前行？还有人主张，无论是路边鼓掌还是路上奔跑，都是值得肯定的生活方式，关键在于个人的选择与追求。
在这场讨论中，一位高中生的作文脱颖而出。作者以“光荣的荆棘路”为题，表达了自己对人生角色的独特见解。文章指出，虽然为别人鼓掌是一种美德，但亲自参与人生的奔跑，才是实现自我价值的圆满途径。作者用生动的比喻和有力的论据，阐述了在社会的大舞台上，每个人都不应只是旁观者，而应勇于成为推动时代前行的参与者。
文章提到，历史上那些勇于担当、敢于创新的人，正是通过自己的努力，开辟了新的天地，为后人树立了榜样。如沈从文、巴金、茅盾、郭沫若等文学巨匠，他们用自己的笔触描绘未来，引领民众，为社会的进步与复兴做出了巨大贡献。作者认为，这些先驱者的精神，正是当代青年应该学习和传承的。
同时，作者也承认，为别人鼓掌是一种鼓励，但在奔跑的过程中，同样也能为他人留下掌声。他引用冰心的名言：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。”强调在追求个人梦想的同时，也要关心他人，传递温暖与力量。
文章的结尾，作者以坚定的语气表达了自己的信念：“我只愿随历史的洪流一路奔跑，时代推我前进，我为时代领航。”这句话不仅彰显了作者的豪情壮志，也引发了读者对人生价值与选择的深刻思考。
