在当下教育体系中，音乐作为艺术学科的重要地位日益凸显，然而，部分家长对孩子音乐课程及兴趣的培养关注不足，这一现象引发了广泛关注。究其原因，或是对音乐价值认知不足，或更侧重于应试科目的学习。但不可否认的是，音乐在孩子心灵成长与身心健康方面扮演着举足轻重的角色。
近日，育英学校初中部的杰出教师史艳静，就音乐对孩子的深远影响，向家长们分享了她的独到见解。
史老师指出，音乐课不仅是知识的传授，更是文化的交融与心灵的滋养。在课堂上，孩子们能够跨越时空界限，从《无锡景》的悠扬旋律到《阿伊亚》的异域风情，从《春江花月夜》的古朴雅致到《自新大陆交响曲》的磅礴大气，从国粹京剧到热情桑巴，多元音乐文化的熏陶，不仅丰富了孩子们的音乐素养，更拓宽了他们的国际视野，培养了跨文化交流的能力。
音乐，还是心灵的慰藉。面对学业与生活的压力，史老师会在音乐课上播放轻音乐，帮助孩子们缓解紧张情绪，通过高歌一曲释放内心重负。音乐以其独特的魅力，安抚每一颗疲惫的心灵，成为孩子们寻找力量与释怀的避风港。
在航天校区，音乐活动丰富多彩，班歌展示、大合唱、歌手大赛等，不仅展现了孩子们的音乐才华，更见证了他们的成长与蜕变。这些活动不仅提升了孩子们的音乐技能，更重要的是增强了自信心，锻炼了心理素质，提升了社交与合作能力，让孩子们在参与中找到了自我价值与成就感。
那么，家长们如何在日常生活中融入音乐，助力孩子的全面发展呢？史老师给出了以下几点建议：
一、亲子共赏音乐。无论是古典乐章还是流行金曲，与孩子一同聆听，分享彼此的感受与喜好，增进亲子关系的同时，也培养了孩子的音乐鉴赏力。
二、举办家庭音乐会。周末或节假日，与孩子一起登台表演，无论水平如何，家长的鼓励与正面反馈都是激发孩子音乐兴趣的关键。
三、音乐融入生活。无论是日常家务还是亲子交流，都可以适时播放背景音乐，让音乐成为生活的一部分，营造轻松愉悦的氛围。
四、鼓励参与音乐活动。支持孩子加入学校合唱团、乐团，积极参与各类音乐展示活动，让孩子在实践中锻炼能力，感受家庭的温暖与支持。
