近日，安徽科技学院正式对外公布了其2023至2024学年的本科教学质量报告，这份报告不仅展示了学校在教学质量上的不懈努力，也反映了学生们的学业成就与未来发展情况。
编制和发布《本科教学质量报告》对于安徽科技学院而言，是一项重要的自我评估工作，它不仅有助于建立健全的质量保障体系，还是向社会展示学校特色、宣传教学成果的重要途径。安徽科技学院，这所历史悠久的省属本科院校，自1950年以皖北高级农林学校为起点，经过多次变迁，最终在2005年定名为安徽科技学院，并在2012年开始独立培养研究生。
目前，学校设有14个二级学院，提供50个本科招生专业，涵盖了多个国家级和省级一流本科专业建设点。这些专业中，种子科学与工程专业因国家紧缺人才需求，被纳入提前批次招生，体现了学校对专业设置的精准把握和对社会需求的积极响应。
在最新的教学质量报告中，安徽科技学院特别分享了2024届本科毕业生的就业和深造情况。数据显示，共有本科毕业生5050人，实际毕业人数4966人，毕业率高达98.34%，学位授予率也达到了98.30%。在深造方面，873名学生成功考取硕士研究生，考研录取率为19.15%，其中256人被“双一流”建设高校录取，占比达29.32%。农学院、动物科学学院等多个学院的考研录取率超过30%，显示出学校浓厚的学术氛围和优质的考研辅导。
就业方面，截至2024年8月31日，本科毕业生就业人数为4621人，初次毕业去向落实率为91.50%，高于全省平均水平。城乡规划、机电技术教育等多个专业的初次毕业去向落实率超过95%，显示出学校专业设置的合理性和就业市场的广泛认可。在企业就业方面，3513名毕业生选择了企业就业，占比69.56%，其中870人在国企上市公司就业，占比24.76%，留皖就业的毕业生占比高达65.95%。
这份报告不仅是对安徽科技学院过去一年教学成果的总结，更是对未来教学质量持续提升的鞭策。通过详细的数据和深入的分析，学校得以更加清晰地认识到自身的优势和不足，为未来的教育教学工作提供了宝贵的参考。
