在当前社会背景下，大学文凭的相对贬值使得高校毕业生的就业难题愈发显著，这一现状引发了广大在校大学生的深切焦虑。他们迫切希望在大学期间找到突破口，以避免未来被竞争激烈的社会所淘汰。
面对日益严峻的就业形势，高校毕业生数量远超过市场需求，学历与能力成为了决定就业命运的双重关卡，二者相互支撑，缺一不可。知名教育评论家张雪峰老师针对近两年大学毕业生的就业状况，提出了自己的独到见解。
张雪峰老师强调，尽管高学历，尤其是研究生学历，在就业市场上是一块重要的敲门砖，但若仅仅因为就读于名校便在大学期间选择安逸，未来的就业前景并不乐观。他特别指出，两类大学生在未来的社会竞争中将面临被淘汰的风险。
第一类大学生是那些危机意识淡薄者。张雪峰老师警告，部分大学生因志愿填报成功进入心仪的大学或专业，便盲目乐观地认为毕业后能轻松获得高薪职位。这类学生往往忽视了社会和行业的快速变迁，缺乏必要的竞争意识，这是极其危险的。他们未能充分预见自己专业所在行业的发展趋势，仅仅满足于被录取时的光环，最终可能在大学毕业后陷入被动局面。
以近年来土木工程和建筑学专业为例，这些专业曾一度热门，被视为高薪职业的摇篮。然而，随着行业形势的急剧恶化，许多相关专业的学生不得不面临转型。这充分说明了保持危机意识和关注行业发展动态的重要性。
第二类大学生则是对自己不负责任者。张雪峰老师明确指出，真正在大学中被淘汰的，并非来自二本或三本学校的学生，而是那些缺乏自我责任感、未能认真规划大学生活的学生。他分享了自己的亲身经历，即便在郑州大学就读给排水专业时对该专业不感兴趣，但他通过积极参与各类活动锻炼自己，最终实现了职业转型，成为报考界的知名人物。
张雪峰老师的这些见解，为当代大学生提供了宝贵的启示。他建议，无论被录取的学校和专业是否理想，大学生都应具备危机意识，积极在大学期间提升自己，探索不同的职业方向。对专业充满热情的学生，应深入学习专业技能，紧跟行业和职场动态，同时培养其他辅助技能。而对专业不感兴趣的学生，则应主动寻找适合自己的发展道路，避免在大学期间虚度光阴。
面对日益激烈的就业竞争，大学生们必须增强危机意识，明确自我定位，积极规划大学生活，努力提升自我，以应对未来的挑战。
